מהפכה במשרד החינוך- השרה, ד"ר יפעת שאשא ביטון הציגה את התוכנית החדשה אשר תעניק יותר עצמאות למנהלי בתי הספר על ידי ניהול עצמאי של תקציב מוסדות החינוך.
במסיבת עיתונאים מיוחדת שקיימה הנהלת המשרד הודיעו על התוכנית החדשה במסגרתה לראשונה, כל שנה בתי הספר, הרשויות והמועצות יקבלו כ- 2.4 מיליארד ₪ תקציב גמיש. מטרת התוכנית היא לדייק את המענים החינוכיים לכל תלמידה ותלמיד ולהגדיל את האפקטיביות הבית ספרית.
בהתאם לתכנית, החל משנת הלימודים הבאה (תשפ"ג) יקבלו לראשונה בתי הספר והרשויות המקומיות כ- 2.4 מיליארד ₪ תקציב גמיש, שינוהל על ידם באופן עצמאי. התקציב יוקצה מדי שנה, באופן דיפרנציאלי, בהתאם למדד הטיפוח של כל בית ספר ולמספר התלמידים הלומדים בו, כאשר התקציב לרשויות יוקצה להן על פי אשכול הלמ"ס שלהן ומספר התלמידים הגרים ביישוב.
עקרון ההקצאה הדיפרנציאלית נועד לתעדף את המענים שיש לתת לתלמידים המגיעים מרקע חברתי כלכלי נמוך ולרשויות המצויות באשכולות למ"ס נמוכים. בכך, שואף המשרד להעצים אותם ולהגביר בעבורם את הזדמנויות ההצלחה.
התקציב יינתן על פי המצב החברתי-כלכלי של בית הספר והגודל שלו
כל בית ספר יסודי וחטיבת ביניים יקבל בין כ- 300,000 ₪ למיליון ₪ תקציב גמיש.
לצד התוספת התקציבית תוגדל גם הגמישות התקציבית של החטיבות העליונות במסגרת המשאבים הקיימים
כ- 500 בתי ספר יקבלו יותר ממיליון ₪
קרוב ל- 2,000 בתי ספר יקבלו יותר מחצי מיליון ₪
החל מינואר 2023 יחל פיילוט - מנהלים יקבלו כרטיסי אשראי למימוש התקציב
לרשויות ולמועצות יועבר תקציב גמיש כולל בסך של 300 מיליון ₪ (בהתאם לאשכול הלמ"ס ומספר התלמידים המתגוררים ביישוב). יודגש, כי התקציב לבתי הספר, לרשויות ולמועצות מוגן מפני קיצוצים.
בינואר 2023 מנהלי בתי הספר יקבלו כרטיסי אשראי ובו כל התקציב המיועד להם. בכרטיס זה הם יוכלו לרכוש את השירותים החינוכיים שנדרשים להם. המהלך יחל במתכונת פיילוט, תוך בחינה והתאמת המענים.
התכנית מהווה מהלך חינוכי ראשון מסוגו, שכן לראשונה משרד החינוך מצמצם את סמכויותיו לטובת העברתם אל בתי הספר ואל הרשויות. אלה יחליטו אילו מענים מדויקים יש לתת לתלמידים, ואף לרכוש אותם באופן עצמאי. הם יוכלו לקדם באופן עצמאי יוזמות חינוכיות ולרכוש שירותי חינוך מעבר לאלה שיינתנו להם על ידי המשרד. מתכונת עבודה חדשה זו תעצים את היכולות של בתי הספר והרשויות ותאפשר להם לתת לתלמידים מענים מדויקים ומהירים, בהתאם לצרכים המשתנים שלהם. היא תגדיל את האפקטיביות הבית ספרית ותעמיק את השותפות עם ההורים ואת מקומם בתוך הקהילה.
לצד זאת, המשרד ילווה את הטעמת התהליך באופן דיפרנציאלי, בהתאם למורכבות בית הספר והיכולת שלו להתמודד עם הרחבת הסמכות והאחריות הניהולית שתינתן לו. המשרד אף יקים יחידת אנליטיקה שתבחן באופן שוטף את האפקטיביות של המענים הניתנים לתלמידים.
במסגרת תכנית הגמישות, יקבלו המנהלים תקציב לניהול הצרכים של בית הספר ב- 6 תחומים ("סלים"):1. מענים פדגוגיים ורגשיים 2. חינוך חברתי קהילתי והעשרה 3. מנהיגות חינוכית 4. מענים לאוכלוסיות במיקוד 5. רווחת התלמיד 6. תשתיות בית ספריות.
שירותים אלה יונגשו באמצעות מערכת דיגיטלית, מקוונת, נגישה וידידותית – מערכת "גפ"ן".
דוגמאות לשירותים חדשים או הרחבה של שירותים שיקבלו התלמידים מבית הספר
• חוגים בתוך בית הספר
• לימודי שחיה
• רכישה של ציוד ספורט מתקדם
• מעבדות חדשניות
• העסקת עוזרי חינוך
• שילוב תשתיות טכנולוגיות חדשות ועזרים דיגיטאליים חדשניים
• רכישה של טאבלטים, מחשבים לתלמידים וציוד טכנולוגי מיוחד לתלמידים עם צרכים מיוחדים.
• הרחבה של מלגות לתלמידים נזקקים
• הרחבה של הנגשה פרטנית והנגשה של טיולים
• הרחבה של פעילויות חברתיות
• רכישה של קורסים חיצוניים בתחומי העשרה, כגון: יזמות, סייבר ותכנות.
• פתיחה של ספריות כיתתיות והעשרת מדפי הספרים
• הרחבה של מענים פסיכולוגים
• ליווי וייעוץ של מומחים חיצוניים לצוות החינוכי
דוגמאות לשירותים חדשים או הרחבה של שירותים שיקבלו התלמידים מהרשות
• הרחבה של סניפי תנועות נוער
• הרחבה של הפעילות לקראת הגיוס לצבא
• פעילויות קיץ
• פעילויות במועדוניות
• תגבורים לימודיים
• חוגים
• הרחבת המענים לנוער בסיכון
באתר זה שולבו סרטונים, תמונות ומידע מהרשתות החברתיות בשימוש לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. במידה וידוע מי צילם שלחו למייל בקשה לצרף קרדיט או להסרה
