בית ספר ויצו ברחובות ערך טקס מצטיינים מיוחד כשמדד ההצלחה היה ההשתדלות והתמדת התלמידים ולא הישגים או ציונים בין המצטיינים יניר אזולאי שהצטיין בתחום המעורבות החברתית וליהיא טנני שהצטיינה בלימודים

טקס הצטיינות מסוג אחר בבית ספר ויצו ברחובות: "המדד הוא לא הציון כמו ההשתדלות"

בזמן שהחברה רגילה למדוד הצלחה במספרים בית ספר ויצו ברחובות ערך אתמול טקס מצטיינים יוצא דופן בו: מדד ההצלחה היה השתדלות ולא הישגים או ציונים בלבד.

התלמידים הנבחרים קיבלו מהנהלת בית הספר תעודת הוקרה שציינה את השינוי האישי שלהם ביחס לעצמם, ולא לאחרים, מנקודת ההתחלה ליעד – כמה התאמצו להשיג את המטרה. התחומים שנבחנו היו: ספורט, תרומה לקהילה, המעורבות החברתית ועוד. בין התלמידים שזכו הם יניר אזולאי מכיתה יא 2 שהצטיין בתחום המעורבות החברתית וליהיא טנני שהצטיינה בלימודים.

"היכולת של התלמיד לנוע למטרה האישית שהוא שם לעצמו, לכבוש פסגות, להיות יצירתי ולאסוף את עצמו ברגעים הקשים לא משתקפת בציון, במספר, אלא בדרך שלמה, בקצב הצמיחה והכוח רצון, לכל אלו בחרנו לתת מקום. לפרגן לילדים שלא הגיעו בהכרח לציונים הגבוהים אבל התאמצו ורצו לא פחות" אמרה באירוע אילת ורד, מנהלת בית הספר.

הילדים התרגשו מהמעמד וסיפרו שקיבלו תמריץ מוטיבציה להמשך הדרך, במעמד המרגש קראו לכל אחד מהמצטיינים לבמה, אנשי החינוך העבירו להם את התעודה ובירכו אותם על ההישג.

"מדובר על שיפור אישי של כל אחד כלפי עצמו, ולא ביחס לאחרים. בחרנו את אלו שעשו את השינוי הגדול ביותר. מדובר על פתיחת דלת לחינוך מסוג אחר, כזה ששם לב לתמונה המלאה, למאחורי הקלעים בדרכו של התלמיד, הלוואי ונפיץ הלאה את המודל כמסורת", סיכמה המנהלת.

להצטרפות לוואטסאפ חדשות רחובות דילים וקופונים חמים בוואטסאפ – הצטרפו עכשיו!

באתר זה שולבו סרטונים, תמונות ומידע מהרשתות החברתיות בשימוש לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. במידה וידוע מי צילם שלחו למייל בקשה לצרף קרדיט או להסרה