ליאת זיגמונד, מנהלת גן חינוך מיוחד 'ציפורן' זכתה בפרס מנהלים פורצי דרך לשנה"ל תשפ"ב
פרס משרד החינוך למנהלים פורצי דרך במחוז המרכז לשנת הלימודים תשפ"ב יוענק למנהלת גן חינוך מיוחד 'ציפורן' ביבנה. ליאת זיגמונד ותשעה אנשי חינוך מצטיינים נוספים יקבלו את הפרס בטקס חגיגי שיתקיים בחודש הבא ביישוב אלקנה.
ליאת זיגמונד משמשת כמנהלת גן ציפורן ביבנה לילדים מעכבי התפתחות ושפה. ליאת מעודדת עשייה מתמדת מתוך שאיפה למצוינות בכל תחומי הגן. ליאת נבחרה מבין עשרות מורים וגננות אשר הומלצו מכל רחבי המחוז, הודות לעשייתה הענפה כגננת מזה 20 שנה בכלל ופעילותה כמנהלת גן לילדים בעלי צרכים מיוחדים.
ראש העיר, צבי גוב-ארי שוחח עם מנהלת הגן ובירך אותה על הבחירה:
"הגננות והמורים הם מנהיגי החינוך ובכוחם לעצב דפוסי התנהגות וערכים המוטמעים בקרב תלמידינו. הגננת ליאת ואנשי מינהל החינוך וההוראה בעירנו ראויים לכל הערכה על עשייה משמעותית ועל השילוב בין מלאכת החינוך הפורמלית והיכולת להעניק חום, תמיכה ואהדה לתלמידים ולמשפחותיהם. גאוותי באנשי החינוך שלנו העושים מלאכתם עם הברק בעיניים והמוטיבציה שלא פחתה עם השנים, תודתי על התרומה והנכונות לתת מעצמם לטובת ילדינו".
במסגרת עבודתה מגלה ליאת יחס חם, אוהב ומכיל לילדי הגן, מקדמת כל אחת ואחד מילדי הגן על פי יכולתו, תוך ראיית המשחק, החוויה והחקר כציר מרכזי ללמידה. ליאת הינה דמות משמעותית במערך גני הילדים בעיר, היא עושה עבודתה במסירות ובחריצות רבה, בנועם ובצניעות, כאשר בראש מעייניה טובת הילדים בהתאם לחזון החינוכי הייחודי ליבנה לפיו "כל תלמיד יכול".
בנימוקי הבחירה צוין כי ליאת מקפידה על מעורבותם של הילדים וההורים בעשייה החינוכית ובתהליכי הלמידה, בהלימה לחדשנות של המאה ה-21. ליאת מקדמת יוזמות רבות ומגוונות במיומנויות אישיות וחברתיות המובילות לחשיבה עצמאית והבנה עמוקה בתהליכי למידה עם דגש על מסוגלות אישית.
גן ציפורן מחנך לאהבת האדם והארץ, לערכים לאומיים אוניברסליים ולמורשת ישראל ותרבותה. בגן שורר אקלים של דרך ארץ וכבוד הדדי, ומחנכים בו ללקיחת אחריות ולמעורבות בחיי הגן והקהילה. ליאת מקפידה על עבודה משותפת עם מחלקת גני הילדים, הפיקוח על גני החינוך המיוחד במשרד החינוך תוך מעורבות בחיי העיר והקהילה.
הגננת ליאת זיגמונד:
"האמונה כי עקרון הלמידה המשמעותית נוצרת מתוך חוויה חושית בהקשר המוכר לילד, הנו נר לרגלי בניהול העבודה הגנית. הקו החינוכי טיפולי בגן הוא היכולת לשים דגש על תפקוד הילד וצרכיו ולקדם מטרות של תהליכי למידה וקוגניציה בתוך מרחבי לימוד פעילים המאפשרים התפתחות אישית ומענה דיפרנציאלי לפי סגנונו, יכולתו וצרכיו. מערך זה מתקיים בזכות עבודת צוות אינטגרטיבית ושיתוף פעולה של הצוות, ההורים וגורמי התמיכה המלווים אותנו במהלך כל השנה".
באתר זה שולבו סרטונים, תמונות ומידע מהרשתות החברתיות בשימוש לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. במידה וידוע מי צילם שלחו למייל בקשה לצרף קרדיט או להסרה